e-ISSN: 1562-384X
Año XXIII / Número 75
Enero-Junio 2019

 
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
Av. de los Maestros Pta. 3, esq. Mariano Bárcena
Edificio "N", Planta Baja. Col. La Normal. C.P. 44260
Guadalajara, Jal., México. CE: sincronia@csh.udg.mx

Revista electrónica de Filosofía, Letras y Humanidades
Departamento de Filosofía / Departamento de Letras

DIRECCIÓN PRESENTACIÓN DE LA REVISTA CRITERIOS PARA PUBLICAR CINTILLO LEGAL CONSEJO EDITORIAL DIRECTORIO NÚMEROS ANTERIORES CONTACTO  

Mtro. Francisco Javier
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Monsiváis

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Nicolás Medina García
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Sincronía es una revista electrónica semestral, arbitrada y de acceso abierto, que publica artículos originales de investigación científica sobre temas de Filosofía, Letras y Humanidades. Esta revista es editada por el Departamento de Filosofía y el Departamento de Letras, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, y forma parte del Padrón de Revistas Científicas de la Universidad de Guadalajara.
 
Contenido: Año XXIII / Número 75, Enero-Junio 2019      

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  FILOSOFÍA
                                             

Laicidad: principio ético de inclusión de las perspectivas religiosas en los dilemas morales. Secularism: ethical principle of inclusion of religious perspectives in moral dilemmas. WORD I PDF I HTML
Autores: José Salvador Arellano Rodríguez (Facultad de Filosofía / Universidad Autónoma de Querétaro -MÉXICO-) y Eduardo Farias Trujillo
(Facultad de Filosofía / Universidad Autónoma de Querétaro -MÉXICO-).

Hegel y su perfil psicopatológico, a la luz de su concepción filosófica de la religión. Hegel and his psychopathological profile, in the light of his philosophical conception of religion. WORD I PDF I HTML
Autor:Rómulo Ramírez Daza y García
(Departamento de Humanidades/ Universidad Panamericana -MÉXICO-)

La práctica de la verdad en contextos hostiles: ecos de un modo de existencia. The practice of truth in hostile circumstances: echoes of a mode of existence. WORD I PDF I HTML
Autor:Edwin Augusto Correa Cetina
(Universidad de San Buenaventura -COLOMBIA-)

La revolución industrial 4.0 necesita formar líderes para innovar, más allá de la publicidad educativa; o, Algunos ejemplos para recurrir a la formación filosófica en la formación de líderes (I). The Industrial Revolution 4.0 needs to train leaders to innovate, beyond educational advertising; or, Some examples to resort to philosophical formation in the formation of leaders (I). WORD I PDF I HTML
Autor:Eduardo Quintana Salazar
(Departamento de Filosofía / Universidad de Guadalajara -MÉXICO-)

El cuerpo disciplinado y el ocaso de la libertad: Análisis del hospital psiquiátrico y la escuela en el pensamiento de Michel Foucault. The disciplined body and the occasion of freedom: Analysis of the psychiatric hospital and the school in the thought of Michel Foucault. WORD I PDF I HTML
Autor:Gustavo Cristóbal Herrera Urízar
(Universidad de Playa Ancha -CHILE-)

Los antinewtonianos y la difusión de la ciencia newtoniana en la Nueva España del siglo XVIII. Anti-newtonians, newtonian science spread out in 18th century New Spain. WORD I PDF I HTML
Autor: Juan Manuel Espinosa Sánchez
(División de Ciencias Políticas y Humanidades / Universidad de Quintana Roo -MÉXICO-)

La construcción del conocimiento en los marcos del quehacer científico, un campo necesario para la reflexión epistemológica. The construction of knowledge in the framework of scientific work, a necessary field for epistemological reflection. WORD I PDF I HTML
Autora: Diana Lizbeth Ruiz Rincón
(Facultad de Humanidades, Campus VI / Universidad Autónoma de Chiapas -MÉXICO-)

De las Bienaventuranzas cristianas a los valores del capitalismo moderno. Un análisis axiológico. From the Christian Beatitudes to the values of modern capitalism. An axiological analysis. WORD I PDF I HTML
Autor: Juan Diego Ortiz Acosta
(Maestría en Estudios Filosóficos / Universidad de Guadalajara -MÉXICO-)

 

     
   
  LETRAS
 

Black Sabbath y el cronotopo del carnaval. Black Sabbath and the carnival cronotope. WORD I PDF I HTML
Autora: Bianca Natascha Pérez González
(Universidad de Guadalajara -MÉXICO-)

La novela-diario como estructura simbólica en Tlactocatzine, del jardín de Flandes, de Carlos Fuentes. The Diary Novel as Symbolic Structure in Tlactocatzine, del jardìn de Flandes by Carlos Fuentes. WORD I PDF I HTML
Autor: Joo Kyeong Kim
(Universidad Nacional de Seúl -COREA DEL SUR-)

Mariposas de instantes: aspectos estilísticos y pragmáticos en los poemas sintéticos de José Juan Tablada. Instant’s butterflies: stylistic and pragmatic aspects in Jose Juan Tablada’s synthetic poems. WORD I PDF I HTML
Autor: Manuel Alejandro González Palomares
(Université Paul-Valéry Montpellier III / Institut de Recherche Intersite en Études Culturelles -FRANCIA-)

El rito de purificación sinto-budista, en dos cuentos de Últimos fuegos de Alejandra Costamagna. The rite of Shinto-Buddhist purification, in two short stories of Últimos fuegos of Alejandra Costamagna. WORD I PDF I HTML
Autor: Yeonhee Cho
(Universidad Nacional de Seúl -COREA DEL SUR-)

Amor y sufrimiento, un análisis de un poema de María Enriqueta Camarillo. Love and suffering, an analysis of a poem by María Enriqueta Camarillo. WORD I PDF I HTML
Autoras: Carmina Alejandra García Serrano (Departamento de Letras / Universidad de Guadalajara -MÉXICO-) e Irma Angélica Bañuelos Ávila
(Departamento de Letras / Universidad de Guadalajara -MÉXICO-)

El pasado nacional (re)interpretado en dos novelas mexicanas: Texas de Carmen Boullosa y Un sueño de Bernardo Reyes de Ignacio Solares. The national past (re) interpreted in two Mexican novels: Texas by Carmen Boullosa and Un sueño de Bernardo Reyes by Ignacio Solares. WORD I PDF I HTML
Autora: Diana Sofía Sánchez Hernández
(Departamento de Letras / Universidad de Guadalajara -MÉXICO-)

   
  MISCELÁNEA
                                           

Especificación de un modelo para el estudio del establecimiento de múltiples agendas de sustentabilidad hídrica. Specification of a model for the study of the establishment of multiple water sustainability agendas. WORD I PDF I HTML
Autores: Oscar Valdés Ambrosio (Facultad de Economía / Universidad Nacional Autónoma de México -MÉXICO-), Michiko Amemiya Ramírez (Facultad de Arquitectura / Universidad Nacional Autónoma de México -MÉXICO-) y Cruz García Lirios
(Facultad de Psicología / Universidad Nacional Autónoma de México -MÉXICO-)

Los ferrocarrileros en Xalapa veinte años después de la privatización. Dilemas en torno al trabajo. The railroad workers in Xalapa twenty years after the privatization. Dilemmas around work. WORD I PDF I HTML
Autor: Susana del Carmen Vázquez Vidal
(Centro de Investigaciones y Estudios en Antropología Social / Occidente -MÉXICO-)

Recursos digitales para la elaboración de e-portafolios educativos. Digital resources for the elaboration of educational electronic portfolios. WORD I PDF I HTML
Autor: Hugo Trejo González
(Universidad de Guadalajara -MÉXICO-)

La historia en el cine: la dicotomía orden/transgresión en la película Hidalgo. La historia jamás contada, de Antonio Serrano. History and movies: the dichotomy order/transgression in the film Hidalgo. La historia jamás contada, by Antonio Serrano. WORD I PDF I HTML
Autores: Jorge Alberto Ruiz Barriga (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo -MÉXICO-) y Juan Carlos González Vidal
(Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo -MÉXICO-)

La psicología penitenciaria: modos de comprender la intervención psicológica por parte de los internos. Penitentiary psychology: ways of understanding psychological intervention from inmates’ perspective. WORD I PDF I HTML
Autores: Luis Jaime González Gil (Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente -MÉXICO-), Roxana Adib Jonsson
(Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente -MÉXICO-), Ana Belén Leal Lliteras (Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente -MÉXICO-), Natalia Hernandez Michel Rizo (Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente -MÉXICO-) y Paola Sala Romo (Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente -MÉXICO-)

Aspectos interculturales en los libros de texto gratuitos de primaria, en México. Intercultural aspects in free primary textbooks, in Mexico. WORD I PDF I HTML
Autores: Martha Vergara Fregoso (Departamento de Estudios Internacionales / Universidad de Guadalajara -MÉXICO-), Guillermina Rivera Moreno (Departamento de Estudios Mesoamericanos y Mexicanos / Universidad de Guadalajara -MÉXICO-) y José Antonio Méndez Sanz
(Universidad de Oviedo -PAÍS-)

 
 
 
 
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